● 원고작성 원칙

1. 본 학회지에 게재할 원고는 한국청소년지도학과 이와 관련되는 분야의 이론적 및 경험적 연구논문, 사례연구, 조사보고 및 기타자료에 한하며, 다른 학술지 또는 간행물에 발표되지 않은 것이어야 한다(단, 석․박사학위논문의 경우 타학술지나 간행물에 발표하지 않은 경우는 학회지에 게재할 수 있다).

2. 원고는 한국청소년지도학회 사무실에서 수시로 접수하며 게재여부와 순서는 편집위원회 및 심사위원의 심의를 거쳐 편집위원회가 결정한다. 

3. 원고준비는 가능한 한 워드프로세서 사용을 원칙으로 한다. 모든 원고는 3부를 제출하여야 하며 USB도 함께 제출한다. 집필자가 부득이한 사정으로 워드프로세서 원고 작성이 어려운 경우, 실무적인 작업에 드는 경비는 본인이 부담한다. 

4. 원고작성의 분량은 200자 원고지 100매 내외로 한다. 컴퓨터 프린터로 출력한 경우는 80칼럼 30행(40자×30 = 1200자 :200자 원고지 6매)으로 약 16페이지 내외(20)로 한다.

5. 원고는 한글전용을 원칙으로 하되 외래어는 첫 번에 한하여 한글원문 옆에 괄호하여 부기한다(외국어논문은 한글로 번역하여야 한다).

6. 원고에는 영문초록을 붙여야 한다. 한글초록을 넣을 경우에는 원고의 전면에 영문초록은 원고의 뒷면에 붙여야 하며, 분량은 1000자 내외( 영문의 경우 200단어 내외)를 원칙으로 한다. 

7. 원고의 순서는 제목, (한글초록), 본문, 참고문헌, 영문초록의 순서로 나누어 작성한다. 

8. 원고에는 논문제목, 성명, 소속기관 및 직위, 주소, 전화번호, e-mail을 명기해야 하며 표지를 제외한 모든 페이지는 페이지 1부터 연속적 숫자가 부여되도록 한다.
 
9. 원고작성 요령은 APA스타일에 맞게 작성함을 원칙으로 한다. 참고문헌에는 본문에 인용 또는 언급된 문헌만을 제시한다. 한국어 문헌은 저자 이름의 가나다순으로 먼저 제시하고, 그 다음에 동양어 문헌, 서양어 문헌 순서로 작성한다(각 외국문헌은 각 나라의 자모순에 따라 작성한다).

10. 경험적 연구논문의 형식은 제목, (국문초록), 서론(문제의 제기, 목적, 필요성 등 포함) 또는 이론적 배경, 연구방법 및 절차, 결과, 논의(고안․고찰), 결론 (이 부분은 선택적임) 그리고 참고문헌, 영문초록의 순으로 구성되어야 한다.

11. 자료(통계자료, 행정자료 포함)는 가장 중요한 부분만을 간결하게 제시한다.

12. 모든 그림(figure와 graph) 이나 표 (table)는 동판을 뜰 수 있거나 쉽게 재작성 할 수 있는 형태로 (graph의 경우는 좌표값을 명기할 것) 제시되어야 하고 그림의 제목은 그림 아래에 (예: 그림 1 과제형태의 효과), 표의 제목은 표의 위에 써넣는다(예: 그림 1에서․․․,표 1에서․․․). 그리고 표는 가능한 한 간결하게 만들어야 하며 불가피한 경우를 제외하고 세로 줄을 긋지 않는 것을 원칙으로 한다(다음의 보기 참조).

13. 참고문헌의 작성요령은 다음과 같다
 
 ○ 학술잡지 

  글쓴이(발행년도), “논문제목”, 학술지명, 권수(호수).
 김길동(1980), “근대화와 청소년문제”, 청소년지도학연구, 제1권 제1호.
 Niven, R. G(1986), “Adolescent Drug Abuse”, Hospital and Community            psychiatry,  Vol. 30,  No. 1

○ 단 행 본

  글쓴이(발행년도), 책이름, 발행처 소재지 : 발행처.
 김준호, 김길동(1989), 청소년비행의 원인에 관한 연구, 서울 : 범문사.
 Rutter, M, ＆ Giller, H.(1984), Juvenile Delinquency Trend and  rescriptives. Oxford: Guklford Press.
 Weiss, G.(1983), Long-term Outcome: Findings, Concepts and Pratical             implications In Rutter, M.(ed), Developmental Neuropschiatry. New  York: Klford Press(in press).

14. 각주(footnote)의 사용은 금하고 그 대신 후주(endnote)를 사용한다.

15. 제목의 번호붙임 

1단계 : Ⅰ,Ⅱ, Ⅲ․․․․․ 줄의 중앙에 놓는다.
2단계 : A, B, C․․․․․ 줄의 맨 앞에 놓는다.
3단계 : 1,  2,  3․․․․․ 한글자 띄움자리에 놓는다.
4단계 : a,  b,  c․․․․․ 두 글자 띄움자리에 놓는다.
5단계 : 1), 2), 3)․․․․․ 세 글자 띄움자리에 놓는다.
6단계 : ①, ②, ③...... 네 글자 띄움자리에 놓는다.

16. 이상의 투고 규정에 명시되지 않은 것이나 다른 것은 편집위원회의 결정에 따라 약간 수정, 보완될 수 있다. 기타 원고 송부 및 편집에 관한 문의는 학회 사무실, e-mail : hancheongji@naver.com 또는 당해년도 학회지 편집위원장에게 한다.
  
17. 원고를 준비할 때  지켜야 할 기타사항은 본학회지에 실린 논문을 참조하거나 미국심리학회가 발행한 APA Publication Manual 고전판을 참조한다. 
18. 별쇄본은 필자의 사전 요청과 필자의 부담에 의하여 제공할 수 있다. 

● 투고방법 및 문의사항 
  「청소년지도학연구」에 게제할 투고 논문은 본 학회지 발간에 따른 편집 등 모든 관계서류는 아래 e-mail 주소로 보내주시기 바랍니다.  
         e-mail : hancheongji@naver.com
                   ☎ : 010.9952.2022